• Atrakcje na Dzień Dziecka

          • Z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka wojewoda Zbigniew Koniusz zaprasza do udziału w ciekawych przedsięwzięciach przygotowanych z myślą o najmłodszych mieszkańcach naszego regionu.

            Dla tych najmłodszych, już 1 czerwca o godzinie 17.00 odbędzie się  premiera spektaklu słowno-muzycznego „Bajki o zwierzętach” w interpretacji i aktorskim wykonaniu Ewy Lubacz. Spektakl będzie można obejrzeć na profilu Świętokrzyskiego Urzędu Wojewódzkiego na Facebooku www.facebook.com/suw.kielce oraz na kanale Youtube – „Świętokrzyski Urząd Wojewódzki - Biuro Wojewody”. Uważni widzowie, którzy znajdą prawidłowe odpowiedzi na zadawane zagadki, otrzymają ciekawe nagrody.

            Więcej 

            https://www.kielce.uw.gov.pl/pl/biuro-prasowe/aktualnosci/17169,Atrakcje-na-Dzien-Dziecka.html

          • Uwaga uczniowie klasy 8

          • Informujemy, że na stronie szkoły w panelu po lewej stronie zamieszczona została zakładka "Ważne informacje dla ósmoklasistów" - znajdziecie tam informacje dotyczące sposobów oraz terminów rekrutacji do szkół średnich. Będą tam także zamieszczane, przychodzące na pocztę szkoły, informacje rekrutacyjne z poszczególnych szkół. 

          • 2020.05.18 "Pamięć, która nie przemija"

          • Dziś w setną rocznicę urodzin Naszego Papieża, włączamy się w akcję zainicjowaną przez prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej - „Pamięć, która nie przemija”. Na zjęciach języka polskiego realizowanych, na odległość, uczniowie włączą się do akcji, odbywającej się pod prezydenckim patronatem honorowym - w ramach której czytane są teksty św. Jana Pawła II - Wielkiego Polaka.

          • 2020.05.06 Wznawiamy pracę działającego przy szkole oddziału przedszkolnego

          • Regulamin  
            określający warunki pracy oddziału przedszkolnego 
            przy Szkole Podstawowej w Stępocicach 

            1. Od dnia 06.05.2020 r., w związku z decyzją MEN o możliwości wznowienia działania żłobków, przedszkoli, klubów dziecięcych oraz klas zerowych, zostaje wznowiona praca oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Stępocicach, realizowana w dostosowanych do wymagań GIS pomieszczeniach budynku szkoły. 
            2. W prowadzonych zajęciach mogą uczestniczyć dzieci zdrowe w wieku 3 – 6 lat, uczęszczające w roku szkolnym 2019/2020 do działającego przy szkole oddziału przedszkolnego, których rodzice wyrażą chęć udziału dziecka w prowadzonych zajęciach. 
            3. Zgłoszenia – z wykorzystaniem poczty elektronicznej szkoły - dokonują rodzice dzieci w formie pisemnej, przesyłając informację o chęci dołączenia dziecka do grupy oddziału przedszkolnego, dla której prowadzone są zajęcia opiekuńcze. Zgłoszenia należy dokonać do godziny 15 – tej dnia poprzedzającego dzień, w którym dziecko dołączy do prowadzonych zajęć, na adres email szkolastepocice@o2.pl. Każdorazowo po nieobecności dziecka na zajęciach należy dokonać ponownego zgłoszenia dziecka do udziału w zajęciach. 
            4. Czas pracy oddziału przedszkolnego – zajęcia prowadzone będą w wymiarze 5 godzin dziennie tj. od godziny 8.00 do 13.00, w dniach od poniedziałku do piątku z wyłączeniem dni ustawowo wolnych od pracy.
            5. Przyprowadzanie i odbieranie dzieci: 
            • do oddziału przedszkolnego dzieci mogą być przyprowadzane wyłącznie przez osoby zdrowe; 
            • przyjęcie dzieci na zajęcia odbywa się w czasie od 8.00 do 8.15; 
            • odbiór dzieci po zajęciach odbywa się w czasie od 12.45 do 13.00; 
            • dzieci przychodzące na zajęcia i po zakończonych zajęciach przekazywane/odbierane są  przez rodziców / osoby upoważnione w “strefie przekazania” (przedsionek budynku szkoły); 
            • szkoła nie zapewnia transportu dzieci na zajęcia/ po zajęciach – rodzice zapewniają transport we własnym zakresie.

            6. Strefa przekazania dziecka – w budynku szkoły zostaje ustalona strefa wspólna zwana „strefą przekazania”, w której dokonywane są czynności poprzedzające przekazanie dziecka na zajęcia. Strefę tą w stanowi oznakowany przedsionek budynku szkoły, w którym należy stosować następujące zasady postępowania:

            • jednorazowo w „strefie przekazania” przebywać może jeden opiekun z dzieckiem/ dziećmi przekazywanymi;
            • rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności poprzez zachowanie dystansu społecznego oraz stosowanie zabezpieczeń takich jak: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk; 
            • dokonać dezynfekcji z zastosowaniem umieszczonego w strefie środka dezynfekującego, zgodnie z zamieszczoną instrukcją zastosowania – wymaganie dotyczy opiekuna; 
            • poza “strefę przekazania” dziecko wchodzi samo – bez opiekuna - opiekę nad dzieckiem przejmuje nauczyciel. 

            7. W zajęciach nie mogą uczestniczyć dzieci:

            •  z objawami chorobowymi, które sugerują chorobę zakaźną (podwyższona temperatura ciała, kaszel, katar ból gardła i inne objawy). Jeżeli dziecko przejawia niepokojące objawy, zasadnym jest dokonanie pomiaru temperatury ciała. Brak zgody opiekuna dziecka na dokonanie pomiaru jest równoznaczny z rezygnacją z udziału dziecka w prowadzonych zajęciach; 
            • z domów, w których przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji
              w warunkach domowych;

            8. Zajęcia  grupy oddziału przedszkolnego prowadzone są:

            • przez nauczycielki oddziału przedszkolnego, będące osobami zdrowymi bez jakichkolwiek objawów wskazujących na chorobę zakaźną;
            • w grupie liczącej maksymalnie 12 dzieci; 
            • w sali zajęć dostosowanej do zaleceń GIS, z możliwością korzystania z pobytu na świeżym powietrzu; 
            • przez nauczycielki oddziału przedszkolnego; 
            • z uwzględnieniem dwóch  przerw na posiłek, który dzieci przynoszą z domu

            9. Praca nauczyciela w oddziale przedszkolnym polega, między innymi, na:

            • edukacji sytuacyjnej, polegającej na tym, że nauczyciel adaptuje formy przeprowadzania zajęć i ich treści do sytuacji. Nauczyciel pracuje z dziećmi na tych treściach, które po modyfikacji pasują do zaistniałej sytuacji, także w miarę możliwości dla tych dzieci, które nie biorą udziału w zajęciach grupowych; 
            •  integracji metodycznej, czyli nauczyciel może z dziećmi w grupie (przedszkolnej) pracować jedną metodą na danym materiale programu nauczania, aby dzieciom, które nie przebywają na zajęciach, zaproponować realizację tego samego materiału przy wykorzystaniu innej metody. 

            10. Wprowadza się zobowiązanie nauczycieli  do:

            •  przestrzegania zasad ustalonych niniejszym regulaminem; 
            • wietrzenia sali z częstotliwością - co godzinę; 
            •  monitorowania, wykonania przez personel sprzątający szkoły, codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych: poręczy, klamek oraz używanego sprzętu sportowego itp..; 
            • zwracania uwagi w zakresie konieczności częstego i właściwego mycia rąk przez dzieci. 

            11. Wprowadza się zobowiązanie rodziców dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego, do:

            • przestrzegania ustaleń niniejszego regulaminu; 
            • zwracania uwagi w zakresie konieczności częstego i właściwego mycia rąk przez dzieci; 
            • terminowego informowania o zamiarze włączenia dziecka do udziału
              w zajęciach oddziału przedszkolnego prowadzonych w pomieszczeniach szkoły  - tj. z zachowaniem ustaleń pkt. 3 niniejszego regulaminu; 

             

            12. Inne ustalenia i dostosowania wprowadzane na terenie szkoły: 

            • zakaz przynoszenia przez dzieci,  na zajęcia prowadzone w oddziale przedszkolnym, własnych zabawek i innych przedmiotów;  
            • czasowe ograniczenie przebywania w szkole osób trzecich do niezbędnego minimum,  z zachowaniem zalecanych środków ostrożności; 
            • opracowanie sytemu szybkiej komunikacji z opiekunami dzieci uczestniczących w zajęciach prowadzonych w oddziale przedszkolnym; 
            • możliwość dokonywania monitorującego pomiaru temperatury ciała dziecka z zastosowaniem termometru bezdotykowego (pomiar temperatury ciała dziecka dokonywany przez nauczyciela za zgodą opiekunów prawnych dziecka – wymagane pozyskanie pisemnej zgody rodzica/prawnego opiekuna na dokonanie pomiaru) 
            • wywieszenie w pomieszczeniach sanitarnohigienicznych plakatów
              z zasadami mycia rąk oraz instrukcji obsługi przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk; 
            • opracowanie szczegółowych zaleceń dotyczących przeprowadzania dezynfekcji pomieszczeń i urządzeń z wykorzystaniem środków do dezynfekcji  przy równoczesnym ścisłym przestrzeganiu czasu niezbędnego do wywietrzenia pomieszczeń, w których dezynfekcja jest przeprowadzana;  
            • opracowanie procedury postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u dzieci i  osób  z personelu szkoły; 
            • wyznaczenie pomieszczania - IZOLATORIUM, w celu umożliwienia odizolowania dziecka/ innej osoby, u której zdiagnozowania występowanie objawów chorobowych; 

             

             

          • Oddział przedszkolny od 6.05.2020

          • Informujemy, że w związku z decyzją rządu o otwarciu od dnia 6 maja 2020 r. przedszkoli / oddziałów przedszkolnych,  zostaje otwarty oddział przedszkolny działający przy  Szkole Podstawowej w Stępocicach.

            Rodzice, którzy chcą skorzystać z możliwości zapewnienia dziecku opieki
            przez oddział przedszkolny, powinni o tym fakcie powiadomić dyrektora szkoły
            drogą mailową na adres szkolastepocice@o2.pl 

            Informację o chęci udziału dziecka w prowadzonych zajęciach od dnia 06.05.2020r nalezy zgłosić do godziny 15-tej dnia 04.05.2020 r.  W przypadku dni kolejnych informację przesyłamy z wyprzedzeniem jednodniowym tj. do godziny 15 dnia poprzedzającego dzień w którym dziecko dołączy do prowadzonych w oddziale przedszkolnym zajęć. 

            Od 6 maja oddział przedszkolny będzie pracował z zachowaniem zaleceń i wytycznych opracowanych przez  MEN wspólnie z Głównym Inspektorem Sanitarnym i Ministrem Zdrowia. Więcej link wytyczne przygotowania przedszkoli i oddziałów przedszkolnych.

            https://kuratorium.kielce.pl/42929/wytyczne-gis-mz-i-men-w-zwiazku-z-otwarciem-przedszkoli/

          • Zajęcia w aplikacji Teams

          • Uczniowie

            Informujemy, że od poniedziałku 20.04.2020 wszystkie zajęcia odbywać się będą w czasie rzeczywistym (zgodnie z obowiązującym rozkładem zajęć) z wykorzystaniem aplikacji Teams. W związku z powyższym proszę o dołożenie starań i uczestniczenie w tych zajęciach – brak obecności zostanie odnotowany w dzienniku zajęć.

          • Ważna informacja - zmiana systemu nauczania

          • Miło nam poinformować, że udało się podpiąć pod nasz dziennik elektroniczny możliwość korzystania z zasobów Microsoft Office 356, co bez wątpienia zmieni sposób naszej komunikacji.

            Co nowego w związku z tym działaniem:

            1. Każdy uczeń ma przypisany własny adres email, którym powinien zalogować się na platformę.
              W przypadku naszej szkoły jest to xxxx@spstepocice.onmicrosoft.com, gdzie w części xxxx mamy wskazanie ucznia – adresy znajdziecie w e-dzienniku.
            2. Pierwsze logowanie - podczas pierwszego logowania uczeń dokonuje zmiany hasła. Uwaga nowe hasło należy zapamiętać/zapisać, gdyż będzie potrzebne przy każdym kolejnym logowaniu. (poniżej zamieszczony został link do instrukcji pierwszego logowania – tu wykorzystujemy film udostępniony przez youtybe a przygotowany dla uczniów jednej ze szkół – jest dość czytelny więc można z niego skorzystać – dziękujemy twórcom filmu):

            Pierwsze logowanie do Office 365

            https://www.youtube.com/watch?v=bAqzEgjKesU

             

            1. Po co nam zmiana adresów email???
            2. Jeszcze w tym tygodniu rozpoczniemy edukację z wykorzystaniem jednej z aplikacji Microsoft Office 365 – będzie to aplikacja Teams, która umożliwi nam udział w lekcji w czasie rzeczywistym, więc w trybie online – czyli tak jak nauka powinna wyglądać – z zastosowaniem komunikacji zwrotnej, gdzie uczeń będzie mógł bezpośrednio zadać pytanie nauczycielowi (czy to na czacie, czy bezpośrednio wykorzystując mikrofon) również takie pytania do ucznia będzie mógł kierować nauczyciel np. dokonując sprawdzenia czy uczeń zrozumiał omawiane zagadnienie.
            3. Dodatkową zaletą Teams’ów jest fakt, że będziecie mogli z nich korzystać także na smartfonach, którymi są Wasze telefony – więc rozwiążemy problem braków sprzętowych
            4. Poniżej znajdziecie kolejną instrukcję – tym razem dotyczącą Teams’ów

            Obsługa Microsoft Teams z poziomu ucznia

            https://www.youtube.com/watch?v=FRAjhDD0Ws4

             

            • Niebawem kolejne instrukcje – dla pocieszenia dodam, że uczymy się wszyscy i Wy uczniowie i Wasi rodzice oraz my nauczyciele – więc to co nam teraz jest bardzo potrzebne to: WYROZUMIAŁOŚĆ i CIERPLIWOŚĆ

          • Uwaga trudności w pracy w plikach dedykowanych EZ

          • Z docierających od uczniów informacji wiemy, że dziś (02.04.2020) pojawiły się problemy z pracą w dedykowanych plikach EZ. Mamy nadzieję, że są to problemy chwilowe, prosimy uzbroić się w cierpliwość.

          • Egzamin próbny ósmoklasisty

          • Arkusze egzaminu próbnego 2020 znajdziecie na stronie CKE:

            strona startowa > egzamin ósmoklasisty >  materiały dodatkowe > arkusze próbne 2020

             

             

             

          • Egzamin próbny ósmoklasisty w nauczaniu na odległość.

          •  

            Materiały dotyczące przebiegu egzaminu oraz bieżące informacje dotyczące także egzaminu próbnego planowanego w dniach 30 marca do 1 kwietnia 2020 r. można znaleźć na stronie OKE:

            https://cke.gov.pl/informacje-o-egzaminach-probnych-osmoklasisty-i-maturalnym/

            Materiały egzaminu próbnego obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej ( https://www.cke.gov.pl/ ) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych – dla szkół województwa świętokrzyskiego jest to Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi  ( http://www.oke.lodz.pl/ )
            w następujących terminach:

            • 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski
            • 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka
            • 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – język angielski.

             

            Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując
             swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie, np.:

            1. w odrębnie stworzonym pliku w edytorze tekstów, numerując kolejno rozwiązywane zadania;
            2. na wydruku – uczniowie posiadający drukarkę w domu;
            3. korzystając z „zeszytu rozwiązań”, który będzie zamieszczony na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie – po wydrukowaniu);  
            4. na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.

             

            Informujemy, że najdogodniejszą dla ucznia oraz nauczyciela formą odpowiedzi byłoby skorzystanie z formy 1 lub 3 proponowanych przez OKE (przesyłanie zdjęć potraktujmy jako formę ostateczną, przy której uczeń sprawdza czytelność przesyłanych zdjęć – pamiętając, że mają one posłużyć jako materiał podlegający weryfikacji zgodnie z dostarczonym kluczem oceniania).

             

            Po zakończeniu egzaminu uczniowie przesyłają swoje rozwiązania na udostępniony w tym celu adres email szkoły sp.stepocice@wp.pl , dostęp do którego posiadają nauczyciele, którzy sprawdzający prace zgodnie z zasadami oceniania określonymi przez CKE.

             

            Uwzględniając ewentualne trudności logistyczne związane z utrudnieniami w pobieraniu arkuszy lub trudności w przesyłaniu odpowiedzi/ skanów arkuszy z odpowiedziami, określamy maksymalny czas ich przesyłania na adres email: sp.stepocice@wp.pl

            • język polski - 30 marca br. (poniedziałek), do  godz. 12:30
            • matematyka - 31 marca br. (wtorek), do godz. 12:00
            • język angielski - 1 kwietnia br. (środa), do godz. 12:00.

            Uczniowie korzystający z dostosowań warunków egzaminu poprzez wydłużenie czasu udzielania odpowiedzi pisemnych – maksymalne czasy przesyłania o 30 minut dłużej.

          • Próbny egzamin ósmoklasisty

          • W dniach od 30 marca do 1 kwietnia br. zostanie przeprowadzony dla uczniów klasy ósmej próbny egzamin ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego.

            Próbny egzamin to element wspólnych działań CKE i Ministerstwa Edukacji Narodowej kierowany do uczniów klas ósmych, którym przyszło przygotowywać się do egzaminu w niecodziennych warunkach edukacji na odległość

            Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych.

            Materiały przeznaczone do przeprowadzenia egzaminów próbnych zostaną opublikowane na stronach CKE oraz OKE w następujących terminach:

            • 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;
            • 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;
            • 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

            uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – będą rozwiązywać zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej z nauczycielami formie, np.

            • w pliku w edytorze tekstów;
            • na wydruku – mamy jednak świadomość, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;
            • korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie);
            • na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.

            Następnie uczniowie przekażą nauczycielom, z wykorzystaniem wcześniej ustalonych sposobów przekazu na odległość, rozwiązania zadań zawartych w arkuszach, w celu dokonania ich oceny.

          • Edukacja na odległość od środy 25.03.2020

          • Uczniowie i Rodzice

            Informuję, że od środy (25.03.2020) rozpoczynamy edukację na odległość, z wykorzystaniem różnych możliwości edukacji zdalnej. Zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 20.03.2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,

            http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20200000493/O/D20200493.pdf

            działając zgodnie z regulacjami prawnymi od środy - 25.03.2020 do 10.04.2020 z możliwością wydłużenia tego okresu - wdrażamy w szkole system dostosowań, które pozwolą na prowadzenie edukacji na odległość.

            Co z tego wynika dla ucznia i rodzica:

            • każdy uczeń ma obowiązek podjęcia aktywności edukacyjnej na odległość (według naszej wiedzy – monitorowanie przeprowadzone w okresie od 16 do 20 marca 2020 r. - wszyscy nasi uczniowie mają takie możliwości, choć w różnym wymiarze);
            • podejmowana przez ucznia aktywność edukacyjna/ edukacja na odległość będzie podlegała ocenie;
            • brak aktywności edukacyjnej ucznia może skutkować brakiem ocen (co w efekcie może doprowadzić do konieczności przeprowadzenia egzaminu klasyfikacyjnego),
            • w przypadku uczniów objętych w roku szkolnym 2019/2020 formami realizowanej w szkole pomocy psychologiczno – pedagogicznej, nauczyciele - stosownie do wcześniejszych ustaleń -  będą stosować indywidualizację nauczania na odległość;
            • nauczyciele podejmą edukację na odległość z zastosowaniem różnorodnych form i metod, zależnych także od technicznych możliwość ucznia (w tym także dostęp do urządzeń, które pozwalają na udział ucznia w edukacji na odległość: komputer, tablet smartfon itp.);
            • wiedza i umiejętności uczniów będą monitorowane przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów/ poszczególnych edukacji z zastosowaniem ustalonych z uczniami lub ich rodzicami sposobów weryfikacji;
            • informację na temat postępów edukacyjnych ucznia, a także o uzyskanych ocenach nauczyciele przekazywać będą z wykorzystaniem dziennika elektronicznego (informację tą uczniowie będą otrzymywać także z wykorzystaniem dedykowanych im plików zamieszczonych w chmurze oraz za pomocą innych wykorzystywanych w edukacji umożliwiających komunikację zdalną);
            • nauczyciele dostępni będą dla ucznia w czasie rzeczywistym, w którym powinny odbywać się zajęcia w szkole od poniedziałku do piątku – konsultacje na odległości z wykorzystaniem
              e-dziennika oraz innych form zdalnej komunikacji ustalonych indywidualnie pomiędzy klasą a nauczycielem.
            • zaplanowano także konsultacje dla rodziców – każdy rodzic ma możliwość utrzymywania zdalnego kontaktu  z nauczycielami za pośrednictwem e-dziennika
            • do obowiązków rodziców należy monitorowanie realizacji obowiązku podjęcia aktywności edukacyjnej na odległość przez jego dzieci oraz podjęcie działań w kierunku umożliwienia dzieciom jak najdogodniejszego dostępu do świadczonej przez szkołę edukacji na odległość;
            • obowiązkiem rodziców jest także monitorowanie czasu spędzanego przez uczniów przed komputerami i innymi urządzeniami umożliwiającymi edukację na odległość.

            Pozdrawiam i życzę zdrowia – Razem przetrwamy ten trudny czas i wrócimy do szkoły

            Anna Wites

            PS.

            A póki co ZOSTAŃ W DOMU

            https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=_FUy35bJufg

             

             

          • Edukacja zdalna w SP Stępocice

          • Drodzy uczniowie i rodzice od poniedziałku (2020.03.16) rozpoczęliśmy edukację zdalną, realizujemy ją z wykorzystaniem e-dziennika oraz utworzonych odrębnie dla każdego ucznia klas IV- VIII plików umieszczonych w chmurze (OneDrive) a także grup tworzonych w Messenger. Edukację zdalną prowadzą także nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, którzy ukierunkowują działania edukacyjnne rodziców uczniów klas młodszych. Obecnie jest to jedna z form nauczania domowego, które jest realizowane poza szkołą i praktycznie może być realizowane tylko przy współpracy z rodzicami uczniów klas I – III. 

            W przypadku uczniów młodszych proszę rodziców o rozsądne i pełne zrozumienia współdziałanie z wychowawcami klas, którzy wspomogą Was rodziców w trudnym dziele edukacji domowej, z którą wspólnie przyszło nam się zmierzyć. 

            Wszystkim uczniom klas IV – VIII dziękuję za   podjęcie aktywności edukacyjnej przez rozwiązywanie zleconych przez nauczycieli zadań i innych form pracy zdalnej.
            W ten sposób przekazaliście nam informację o Waszej gotowości do podjęcia edukacji zdalnej. W ten właśnie sposób wspólnie uczymy uczyć się na odległość. 

            Dziś wiemy, że udało nam się nawiązać kontakt z wszystkimi uczniami klas starszych. Dopracowania wymagają forma i techniki pracy. Chcielibyśmy aby nauka na odległość była ciekawą formą zdobywania wiedzy. Jest nam (nauczycielom) niezmiernie miło, że zechcieliście wspólnie z nami pracować - mamy nadzieję, że tak będzie nadal.

            Uczniowie!!!
            pamiętajcie aby unikać dużych skupisk ludzii, ale nie spędzajcie zbyt wiele czasu przy komputerach i smatrfonach. Każdego dnia zaplanujcie sobie swoją lekcję wychowania fizycznego na świeżym powietrzu - może to być zabawa z psem na podwórku, spacer z rodzicami do lasu czy pomoc w pracach wiosennych na grządkach. Sądzę, że jesteście w stanie wprowadzić w życie wiele fantastycznych form aktywności na świeżym powietrzu, a chyba nikogo nie muszę przekonywać o dobroczynnym działaniu świeżego powietrza na nasz stan zdrowia. 

            Pozdrawiam Anna Wites

             

          • Klasa 7 - informacja

          • Uwaga uczniowie klasy siódmej za pomocą podanych przez Was adresów e-mail przesłano Wam pliki do edukacji zdalnej, za pomocą których nauczyciele będą koordynować Waszą pracę edukacyjhną zgodnie z rozkładem zajęć funkcjonującym dotychczas w szkole (z wyłączeniem zajęc, które w ten sposób nie mogą się odbywać z przyczyn oczywistych). Proszę o sprawdzenie czy outlook'owa informacja do Was dotarła i udzielenie odpowiedzi poprzez dziennik elektroniczny.

            Pozdrawiam Anna Wites

          • Klasa 8 - informacja

          • Uwaga uczniowie klasy ósmej za pomocą podanych przez Was adresów e-mail przesłano Wam pliki do edukacji zdalnej, za pomocą których nauczyciele będą koordynować Waszą pracę edukacyjhną zgodnie z rozkładem zajęć funkcjonującym dotychczas w szkole (z wyłączeniem zajęc, które w ten sposób nie mogą się odnywać z przyczyn oczywistych). Proszę o sprawdzenie czy outlook'owa informacja do Was dotarła i udzielenie odpowiedzi poprzez dziennik elektroniczny.

             

            Pozdrawiam Anna Wites

          • Edukacja zdalna od 16.03.2020

          • Drodzy Uczniowie / Rodzice

            Już dziś (16.03.2020) chcemy wdrożyć nauczanie zdalne, które realizować będziemy wspólnie z wykorzystaniem dostępnych możliwości porozumiewania się za pomocą e-dziennika, strony internetowej szkoły oraz mailingu do rodziców oraz bezpośrednio uczniów. Postaramy się uczynić to w godzinach popołudniowych.

            Według naszej wiedzy w odniesieniu do e-dziennika obecnie trwa przerwa techniczna (prace nad dostosowaniem do specyficznej sytuacji), więc proszę się nie niepokoić faktem, że obecnie macie Państwo trudności z zalogowaniem. 

            Póki co prosimy aby uczniowie zapoznali się z treścią kolejnych tematów z podręczników stosownie do rozkładu zajęć jaki byłby realizowany w warunkach normalnych (uczniowie zabrali z sobą podręczniki, więc mają do nich dostęp) oraz aby podjęli samodzielną próbę rozwiązania zadań zamieszczonych pod tematami a także tych które są dedykowane tematom w posiadanych zeszytach ćwiczeń.   

            Proszę uzbroić się w cierpliwość – odezwiemy się niebawem.

            Pozdrawiam Anna Wites